Projeto desenvolvido por alunos de escola pública de Umirim reaproveita resíduo do café e representa o Estado entre as dez finalistas do Prêmio Miniempresa Brasil 2026
O que normalmente seria descartado ganhou uma nova função nas mãos de estudantes de Umirim, no interior do Ceará. A borra de café, resíduo comum no dia a dia, virou matéria-prima para um esfoliante corporal artesanal desenvolvido por 35 alunos da Escola Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Maria Iracema Uchoa Sales.
A iniciativa deu origem à Acquare S.A./E, que chegou à final do Prêmio Miniempresa Brasil 2026, promovido pela Junior Achievement Brasil. Com o projeto, o Ceará está entre os dez estados finalistas da competição nacional.
A etapa decisiva será realizada de 7 a 12 de outubro, durante o Findinexa Brasil, em Luís Correia, no Piauí. Os estudantes participarão de uma feira de Miniempresas e terão até três minutos para apresentar e defender o projeto diante de uma banca de jurados. Os três primeiros colocados serão anunciados ao final da programação.
Da borra de café ao produto
Na Acquare, a borra de café é reaproveitada na produção de um esfoliante corporal que também utiliza hidratante neutro e óleo de coco. O produto é comercializado em embalagens de 150 ml e incorpora ao modelo de negócio uma proposta de logística reversa.
Depois do uso, o recipiente pode ser devolvido pelos consumidores e gerar desconto na compra de um novo produto. A proposta une reaproveitamento de resíduos, redução do descarte e incentivo à devolução das embalagens.
Para os estudantes, o desenvolvimento do projeto também representa uma experiência prática de empreendedorismo.
“Criar a Acquare foi uma experiência muito especial. Nossa ideia surgiu quando toda a sala se uniu para enxergar novas possibilidades em algo que seria descartado. Assim pensamos em transformar a borra de café em um esfoliante, dando nova vida ao que antes seria desperdício. Aprendi sobre criatividade, organização, trabalho em equipe e sobre como uma empresa é construída de verdade”, destaca a estudante Maria Jennifer de Sousa Brito, de 15 anos.
A seleção para a etapa nacional considerou a trajetória das equipes durante o Programa Miniempresa, levando em conta critérios como solução desenvolvida, proposta de valor, resultados, impacto, gestão, sustentabilidade e aprendizados.
Além do Ceará, estão entre as dez finalistas representantes de Minas Gerais, Piauí, Santa Catarina, Pernambuco e Rio Grande do Sul.
Empreendedorismo dentro da escola
A chegada da Acquare à final nacional é resultado de uma experiência desenvolvida dentro da própria escola. O Programa Miniempresa, da Junior Achievement Ceará, coloca estudantes do Ensino Médio em contato com diferentes áreas de uma empresa.
Durante o programa, os jovens assumem funções relacionadas a Recursos Humanos, Produção, Marketing e Finanças, além de desenvolver produtos, estabelecer estratégias de venda, administrar recursos e tomar decisões relacionadas ao negócio.
Para Ana Lúcia Teixeira, diretora executiva da Junior Achievement Ceará, a experiência permite que os estudantes percebam o empreendedorismo a partir de situações do cotidiano.
“Quando o jovem aprende a transformar uma ideia em solução, ele desenvolve não apenas habilidades empreendedoras, mas também autonomia, criatividade e confiança para construir seu próprio caminho”, afirma.
No Ceará, a Junior Achievement mantém, desde 2017, parceria com a Secretaria da Educação do Ceará (Seduc) para levar programas de educação empreendedora à rede pública. Ao longo desse período, a organização contabiliza mais de 860 mil experiências de aprendizagem, com a participação de cerca de 8 mil voluntários, em 202 escolas de 115 municípios cearenses.
Para os alunos de Umirim, a chegada à final nacional representa também uma mudança na forma de enxergar situações simples do cotidiano. A borra de café, antes vista apenas como resíduo, passou a ser matéria-prima para um produto e ponto de partida para uma experiência de empreendedorismo.
“É uma oportunidade incrível de levar um projeto que nasceu na nossa sala de aula para conhecer outros lugares e também aprender com estudantes de diferentes estados. Tenho muito orgulho de saber que todo esse esforço nos trouxe até aqui e que ainda temos muito para viver e aprender com essa experiência”, afirma a estudante Lara Luzia Sales Gonzaga, de 16 anos.
A Acquare agora se prepara para representar o Ceará na etapa nacional e apresentar, diante de estudantes, empreendedores e avaliadores de diferentes estados, o resultado de um projeto que começou dentro da escola e transformou um resíduo cotidiano em oportunidade de negócio.
Fotos: Divulgação